Datum objave: 17. listopada 2025.

Svjetski tjedan svemira 2025.

Svjetski tjedan svemira 2025. 

„ Gledajte zvijezde, a ne svoja stopala.

    Budite znatiželjni.“

Stephen Hawking

     U Strukovnoj školi Đurđevac smo i ove godine, devetu godinu zaredom, provodili aktivnosti vezane uz Svjetski tjedan svemira ( World Space Week) čija je tema ove godine bila: „ Živjeti u svemiru“. Cilj ove teme je istražiti put čovječanstva prema stvaranju novih staništa u svemiru kao i novih tehnologija koje bi to omogućile.

    Nositelji ovog projekta su bile učenice 3.f razreda, smjera frizer, kozmetičar i pediker i njihova profesorica Zvjezdana Smes. Tijekom Svjetskog tjedna svemira smo održali nekoliko aktivnosti, poput prezentacija zamišljenih učionica na Saturnu i Neptunu, izrade modela rovera Perseverance koji odašilje podatke s Marsa od veljače, 2021. godine te kratkih predavanja i diskusija na temu života u svemiru i na pojedinim planetima Sunčeva sustava.

Izložbu učeničkih radova možete pogledati u našoj školskoj knjižnici.

Zvjezdana Smes, prof. savjetnik

Pročitajte još

Posjet poliklinici Lifestyle

Posjet poliklinici Lifestyle

Učenice 3.f razreda, smjer kozmetičar, zajedno s nastavnicom Željkom Grobenski Senjan, posjetile su Polikliniku The Lifestyle Medical Group gdje nas je srdačno ugostila dr. Helena Radičević Milun. Tijekom stručnog posjeta učenice su imale priliku iz prve ruke čuti niz...

Pripremni posjet u Portugalu

Pripremni posjet u Portugalu

U okviru Erasmus+ projekta „Mreža prilika 2025“ u razdoblju od 9. do 13. ožujka 2026. proveden je pripremni posjet u gradu Pombal u Portugalu. U posjetu partnerskoj organizaciji Agrupamento de Escolas de Pombal sudjelovali su nastavnici elektrotehnike i računalstva...

Nastavnička mobilnost u Francuskoj

Nastavnička mobilnost u Francuskoj

U okviru Erasmus+ projekta Strukovne škole Đurđevac „Mreža prilika 2025“ u periodu od 9. do 14. ožujka 2026. nastavnik elektrotehnike Slavko Majstorović i nastavnik prometa i logistike Ivan Grgačić sudjelovali su na aktivnosti praćenja nastavnog rada u novoj...

Skip to content