Učenici 1.b razreda Strukovne škole Đurđevac smjer tehničar za računalstvo te 1.b razreda Gimnazije dr. Ivana Kranjčeva Đurđevac, zadnji dan nastave prije proljetnog odmora na inicijativu svojih razrednika, odlučili su posjetiti Posjetiteljski centar Đurđevački pijesci kako bi udružili snage u novom projektu kojem je glavni zadatak spojiti povijest, ekologiju i najsuvremeniju tehnologiju.
U modernom obrazovanju granice između učionice i stvarnog svijeta polako nestaju, a to najbolje dokazuje naš novi projekt „Interpretacija pijeska: Digitalna baština“. Cilj nam je bio jasan: integrirati općeobrazovna znanja uz pomoć digitalne tehnologije koja nam je na dohvat ruke.
Projekt je započeo terenskim istraživanjem u Posjetiteljskom centru Đurđevački pijesci. Umjesto klasičnog razgledavanja, učenici su postali aktivni istraživači. Koristeći multimedijalne sadržaje centra, istraživali su ekološku važnost i povijesni kontekst pijesaka, istovremeno razvijajući kritičko razmišljanje o očuvanju naše baštine.
No, priča ne završava u Posjetiteljskom centru. Naši će učenici od prikupljenih podataka i multimedijalnih materijala izraditi digitalni plakat te brošuru.
Kroz ovaj projekt nismo samo naučili nešto o pijesku; naučili smo kako tehnologija može poslužiti kao most između prošlosti koju čuvamo i budućnosti koju stvaramo.
Razrednici, kao inicijatori ovog projekta su Ivan Đuroci i Iva Avirović.
